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毕业答辩答辩的流程与技巧

时间:2018-03-14 来源:365bet 所属分类: 答辩答辩 本文字数:1644字
  毕业答辩答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查答辩的重要形式。为了搞好毕业答辩答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业答辩的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在答辩中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

  
  1、答辩准备
  
  答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证答辩答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。答辩作者要顺利通过答辩,在提交了答辩之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备答辩答辩。答辩之前准备工作重要涉及到以下几点:
  
  首先,要写好毕业答辩的简介,主要内容应包括答辩的标题,指导教师姓名,选择该标题的动机,答辩的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
  
  其次,要熟悉自己所写答辩的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确答辩的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通答辩中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备--补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。
  
  第三,要了解和掌握与自己所写答辩相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性着作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
  
  第四,答辩还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在答辩中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与答辩表述的中心关联不大而没有写入等等。
  
  第五,对于优秀答辩的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
  
  对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。
  
  2、答辩程序与每个环节的注意事项与技巧
  
  毕业答辩答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和申谢五部分。
  
  自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
  
  答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括答辩标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
  
  提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
  
  总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和答辩写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
  
  申谢:感谢在毕业设计答辩方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
  
  3、常见提问
  
  (1)你答辩的总观点或者主论点是什么,你是怎么理解的?
  
  (2)你这篇答辩最大的创新点是什么?
  
  (3)你在写这篇答辩时,收集了哪些方面的资料,是怎样收集的?
  
  (4)你答辩中的XXXX与XXXX之间的异同是什么?
  
  (5)你答辩中,哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
  
  (6)你能否将你答辩中这一观点再详细的阐述一下?
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