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大佛大学博士答辩形式

时间:2017-06-07 来源:未知 作者:秦老师 本文字数:1584字
  大佛大学位于韩国西南地区全罗南道的港口城市木浦市,比邻大佛及木浦综合工业区。学校治学严谨,提倡民主,探索真理,重视人性教育,以现代化教育的阵地为创学理念,使学生掌握一定水准的国际化、信息化所需要的外语及计算机相关知识。接下来我们就来看看大佛大学博士答辩形式。

  一、写作内容

  1. 答辩应包括以下部分:前三页、目录、中文摘要、绪论、本论、结论、参 考文献、英文摘要、附录、申谢。  4. “答辩标题”要具体、要包含主题,字数不超过20字。不鼓励设副标题。

  2. “英文摘要”是韩国教授主要审查的部分。一般应保证4000汉字字符的翻 译。重点翻译绪论和结论部分,本论部分要高度概括。结尾处有3-5个关键词。

  3. “序论”应包括:问题的提出(即研究背景)、研究目的、主要研究内容(包 括研究框架)、理论性背景、研究假设(可以省略)、研究方法 等六部分。总篇幅不超过5000字。

  4. “本论”应分3-5章,各章篇幅要均衡。

  5. “结论”应包括:全文回顾性的摘要总结、研究结论或解决方案、研究限 制及展望 三部分。总篇幅不超过5000字。

  6. “脚注”主要标注原文或资料的出处、对问题或观点的进一步解释等。位 置应放在其在答辩中首次出现页的下端。使用自定义标记,全文连续编号。

  7. “参考文献”一般不能少于20篇着作或文章(包括外文版若干),应为近 五年发表。避免使用网络资料。注意逗号分隔及下划线和引号的正确使用。

  8. “附录”是对不适合放在正文中的资料的一种收录,如实验程序、调查问 卷、佐证资料等。

  9. 注意文法通顺,标点正确,英语翻译准确,不犯低级错误。

  10. 答辩形式是韩国教授比较重视的。

  11. 学员必须主动加强与指导教师的沟通,答辩写作期间至少面谈三次,答辩至少要改五稿。

  二、 形式规范

  1. 使用Word编辑成1个文件,存为较低版本,文件名为作者姓名。

  2. 页面设置:19×26厘米纸,上下左右页边距分别为3、3、2.5、2厘米。(打印稿请使用B5纸。)  段落设置:双倍行距,段前段后0,两端对齐,首行缩进2字符。  字体设置:主要文字为中文宋体11磅,英文Times New Roman体11镑  页眉页脚:不设   插入页码:页面底端居中,英文摘要为罗马小5号,正文为阿拉伯数字小5号  文字输入:各类文字及符号均为半角状态(注意;%等标点和全角数字的更换)。 插入分页符:只有目录、中文摘要、绪论、本论、结论、参考文献、英文摘要、附录、申谢,以及本论中的每一章才另起一页。

  3. 手动设置各级标题的级别,最后自动生成目录页。分一级标题(如“Ⅲ。结论”“参考文献”),二级标题(章的标题),三级标题(节的标题),共3层标题。  一级标题:宋体16磅加粗,双倍行距,居中,段前0,段后2.5行 二级标题:宋体13磅加粗,双倍行距,左顶格,段前段后均0 三级标题:同正文(但加粗),左顶格。

  4. 标题序号:统一规定为:1.→1.1→1.1.1→(以上序号左顶格,以下序号左空2格)→⑴→①→第一(或首先)。标题序号后的“.”为半角状态,且与后面的   文字间要留有间隔;但⑴①等序号后一般留一定空格后直接跟文字。各类标题结尾不写句号。

  5. 英文摘要:答辩标题和关键词的单词首字母大写(连词和冠词除外)并加粗,每段首行左空2格。  摘要中的序号一般只保留一级序号(如:1.),可以不与答辩一致。序号所在的标题行左顶格并加粗。

  6. 图表:表格的表头在表的上方居中,图的注解在图的下方居中,两者各自均为全文连续序号,图表均为单倍行距或更小的固定值。为保证其不被分隔在不同页,可以适当移动图表在文中插入的前后位置。  资料来源一般采取插入脚注的说明方式。  凡扫描不清楚的图表一律重新绘制,绘制的图表请保证图片的一体化。

  7. 脚注:鼓励多用(不鼓励使用文章尾注),放在当页下端。可以使用:插入 →脚注→自定义标记的方法,全文连续编排序号,宋体小五号字。

  8. 参考文献:要求使用近五年以来的文献。着作类在书名下划线并斜体、出版年份后加参考的具体页码;杂志类在文章标题上加引号、在杂志名称下划线并斜体、在期号后加文章的页码。
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